#互动叙事
共聚合 3 篇与“互动叙事”相关的文献。
互动叙事理论视域下RPG游戏用户体验研究——基于《原神》的扎根分析
互动叙事的两面性——电子游戏叙事中的作者复归
电子游戏行业迅速发展 , 成为继印刷文字 、 电影 、 电视等之后的又一重要叙事媒介 。 随着媒介平台的更新发展 , 经典叙事学理论面对新型文本 , 亟待进行理论范式的更新 。 以电子游戏叙事中的作者为主题 , 运用叙事伦理方法论述游戏叙事中作者与玩家两个主体在叙事中的作用 , 可做如下探讨 : 首先探讨叙事学范式的发展以及将游戏纳入叙事研究的必要性 ; 进而具体分析游戏作品中体现出的 “ 作者已死 ” 的假象 , 此时的作者作为虚构世界的创作者 , 在游戏中隐藏于算法背后而非 “ 已死 ” ; 最后阐明作者在隐身的同时对玩家及作品具有控制力 , 作者通过给予玩家被控制的自由 , 在游戏叙事中去而复归 。
互动性与叙事在互动阅读作品中的融合关系
在互动叙事研究中,互动性和叙事的关系一直是讨论的核心之一。互动阅读的实践表明,互动性与叙事间存在冲突:互动操作会破坏叙事的连贯性,打断参与者对故事的沉浸;但二者的融合恰是互动叙事区别于其他文艺的独特价值所在。 为深入探究互动性与叙事在互动阅读中的融合关系,找到有效的融合方法,本研究选取典型作品作案例分析,并深入观察相关平台,辅以问卷调查和深度访谈,发现互动阅读中互动性框架的构成主体有参与者、互动系统和互动内容,三者遵循一个相对稳定的过程协调运行,叙事信息以语义流的形态在这一过程中流动并与互动性交织在一起。互动性与叙事的融合遵循五个基本规律,包括“欲望驱动幻想叙事” “多线叙事与语义流重构的平衡” “脚本化互动下的有限自由” “角色扮演与体验旅程”和“互动性框架的叙事功能”,并对应参与者互动体验的五个层次:感官沉浸、自主能动、互动自由、经验投入和意义追求;从这五个层次出发对当前国内互动阅读作品中二者的融合情况展开评价,得出促进互动性与叙事有效融合的总原则:应使二者遵循五个层次的递进规律逐步融合,并力求达到意义追求的层次,同时确保二者在互动性为叙事服务的前提下达成平衡,并提出相应的优化建议。